生物学実験2018 〜植物の季節学〜
目的：
1．年間を通じて植物の季節感（フェノロジー）を観察する
2．身近な植物の名前や姿、季節をまとめておくことで、将来的に“使える”情報として整理しておく
進め方：
1．「今週の課題」を確認する
2．自分自身でその植物を探し、記録を取る
（ワークシート参照。日時、場所、特徴とともに写真で記録する）
【注意！】 写真は、植物の特徴が見えるように、複数の角度や大きさで撮影すること。
必要な情報を写真で表現するのも練習です。
3．講義時間内に植物名、学名などを検索し、ワークシートにまとめる
4．作成したワークシートは、レポートとして後日提出する
5．課題以外にも、観られた植物を「観察手帖（教科書）」に記録しておく
教科書情報：
「季節の生きもの観察手帖」
2017年4月初版第1刷、2500円＋税
企画編集 NPO法人自然観察大学
発行所：全国農村教育協会
課題の植物； 第1回 期限：4月23日
2018.4.10更新―撮影場所：7号館、8号館、野音周辺
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ＮＯ．１ 総苞の反り返りがないのがポイントです。 |
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ＮＯ．２ |
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ＮＯ．３ ＮＯ．３とＮＯ．４を比較してください。 |
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ＮＯ．４ |
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ＮＯ．５ 大学会館前駐車場にあります |
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ＮＯ．６ ＮＯ．６とＮＯ．７を比較してください |
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ＮＯ．７ |
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ＮＯ．８ |
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ＮＯ．９ |
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ＮＯ．１０ ＮＯ．１０とＮＯ．１１と比較してください |
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ＮＯ．１１ |
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